張貼日期： 2023-06-02 15:47:31 點閱：140
一、為健全圖書館組織之經營發展，政府訂定各級圖書館設立及營運基準，配置專業人員為其中重要的一環；該校圖書與資訊處特辦理學分班提供教育人員進修之機會，以提昇圖書館專業人力素質與資訊素養，迄今已開辦22期，結訓學員逾757位。
二、自107學年度下學期起，增加「非同步遠距教學課程」，使無法每一節皆到校上課的學員，可不受地域及時間限制，透過網路平台上課，混成式教學讓學習更具彈性，進而促使圖書館專業知識加速普及。
三、混成式教學的上課方式包含非同步遠距教學與實體課程授課，學員可自行選擇部分遠距或實體上課：
(一)非同步遠距教學：可節省到校上課的時間與交通費用。
(二)實體課程：則各科應至少到課次數不同(「圖書館空間美學」和「圖書資訊組織」各至少六次，「閱讀與圖書館」和「技術服務」各至少四次，其餘各科各至少兩次到課。(各科期中考與期末考為應到課日，日期將另行通知 )。
四、詳細內容請至該校網站查詢。